守護(hù)崗位實(shí)習(xí)權(quán)益，助力學(xué)生職場啟航

——我院舉辦崗位實(shí)習(xí)權(quán)益保護(hù)專題講座

2025年5月27日，一場以強(qiáng)化學(xué)生實(shí)習(xí)期間權(quán)益保護(hù)意識(shí)、助力其平穩(wěn)適應(yīng)職場環(huán)境為主題的專題講座在我院圖書館報(bào)告廳圓滿舉行。本次講座特別邀請了華南師范大學(xué)法學(xué)院碩士、河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院法學(xué)講師葉劍鋒老師擔(dān)任主講人，圍繞“實(shí)習(xí)無憂，權(quán)益同行——崗位實(shí)習(xí)學(xué)生權(quán)益保護(hù)與風(fēng)險(xiǎn)防范”這一主題，為即將踏上崗位實(shí)習(xí)征程的學(xué)生們帶來了一場精彩紛呈的分享。講座采用線上線下相結(jié)合的方式，吸引了眾多學(xué)生的積極參與。

（圖）講座線上和線下現(xiàn)場

講座伊始，葉老師深入剖析了崗位實(shí)習(xí)的本質(zhì)與意義。他指出，崗位實(shí)習(xí)不僅是學(xué)生將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的重要橋梁，更是他們“零距離”接觸企業(yè)環(huán)境、崗位需求，從而樹立職業(yè)理想、錘煉職業(yè)道德、提升職業(yè)技能的寶貴平臺(tái)。然而，學(xué)生在崗位實(shí)習(xí)過程中也可能面臨諸多挑戰(zhàn)與困境。葉老師結(jié)合豐富的實(shí)際案例，系統(tǒng)梳理了五大典型問題，并提醒學(xué)生們需提前做好心理準(zhǔn)備，學(xué)會(huì)在理想與現(xiàn)實(shí)之間找到平衡點(diǎn)，避免因落差感而產(chǎn)生不必要的焦慮情緒。同時(shí)，他鼓勵(lì)學(xué)生積極尋求導(dǎo)師、企業(yè)及學(xué)校的多方支持，共同應(yīng)對實(shí)習(xí)中的各種挑戰(zhàn)。

在法律風(fēng)險(xiǎn)防范板塊，葉老師依據(jù)《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》等相關(guān)政策法規(guī)，對實(shí)習(xí)協(xié)議簽訂、勞動(dòng)報(bào)酬保障、工傷處理等核心權(quán)益內(nèi)容進(jìn)行了詳盡解讀。他還提出了四大應(yīng)對策略：主動(dòng)溝通、能力提升、心理調(diào)適、合理規(guī)劃，旨在幫助學(xué)生更好地維護(hù)自身權(quán)益，確保實(shí)習(xí)過程的安全與順利。

講座現(xiàn)場氣氛熱烈，學(xué)生們積極參與互動(dòng)，紛紛表示受益匪淺。一位學(xué)生說道：“葉老師的分享讓我深刻認(rèn)識(shí)到，實(shí)習(xí)不僅僅是技能的鍛煉，更是一次權(quán)益意識(shí)的覺醒之旅。我將牢記葉老師的教誨，用好法律武器保護(hù)自己，同時(shí)積極調(diào)整心態(tài)，努力在實(shí)習(xí)中實(shí)現(xiàn)自我成長?！?/span>

此次專題講座的成功舉辦，標(biāo)志著我院在加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)期間權(quán)益保護(hù)方面邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。通過提供從技能培訓(xùn)到權(quán)益保障的“全鏈條”支持，我院致力于為學(xué)生搭建一個(gè)更加安全、有序、高效的實(shí)習(xí)平臺(tái)，助力他們實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)，開啟職場新篇章。

供稿：校企合作與就業(yè)指導(dǎo)中心