電子電工教學(xué)部就業(yè)指導(dǎo)講座:

職業(yè)人生路——起航

為幫助學(xué)生明確就業(yè)形勢(shì)，準(zhǔn)確自我定位，做好人生職業(yè)規(guī)劃，2014年11月3日晚，電子電工教學(xué)部舉辦題為“職業(yè)人生路——起航”的就業(yè)指導(dǎo)講座。本次講座由梁柱老師主講，教學(xué)部谷瑞光副主任、各班主任及273名學(xué)生觀看了講座。

講座現(xiàn)場(chǎng)

目前，中職生自我定位觀念比較模糊，有的學(xué)生常以 “專業(yè)對(duì)口”的觀念進(jìn)入企業(yè)工作，難以適應(yīng)工作崗位的變換；有的學(xué)生則沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有定位，無(wú)法適應(yīng)工作壓力，動(dòng)不動(dòng)就跳槽走人。因此，梁柱老師對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)作了具體分析，從畢業(yè)生自我定位與企業(yè)用人單位需求矛盾突出講起，提出畢業(yè)生擇業(yè)觀念必須轉(zhuǎn)變的觀點(diǎn)。要求2013級(jí)同學(xué)應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)自我、明確目標(biāo)、準(zhǔn)確進(jìn)行自我定位，做好人生職業(yè)規(guī)劃。

通過(guò)講座學(xué)生紛紛表示收獲很多，2013級(jí)制冷（1）班黃永康同學(xué)說(shuō)：“講座很有指導(dǎo)意義，對(duì)我們找工作過(guò)程中的自我定位、職業(yè)規(guī)劃有很大幫助，感觸很深。”教學(xué)部谷瑞光副主任表示，今后教學(xué)部將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)的教育力度，以幫助學(xué)生更好就業(yè)。

供稿：電子電工教學(xué)部